Aktualności

          • Sukcesy w Przedmiotowych Konkursach Wojewódzkich

          • Uczniowie naszej szkoły, również w tym roku nie zawiedli! Pokazali swoje umiejętności w Przedmiotowych Konkursach Wojewódzkich.

            Uczniowie klasy VIII a - Zuzanna Anna została finalistką dwóch konkursów - z języka polskiego i biologii. Wiktor G. jest laureatem z matematyki i finalistą z biologii, a David i Samuel - finalistami z języka angielskiego. Jeszcze raz, serdecznie Wam gratulujemy! Dziękujemy za godne zaprezentowanie naszej szkoły!

          • Wyniki konkursu GEO-PLANETA

          • We wtorek 26 listopada 2019 roku odbył się w naszej szkole po raz kolejny Ogólnopolski Konkurs Geograficzny "GEO-PLANETA"  w formie testowej. Uczestniczyło w nim ośmioro uczniów: Dąbrowski Tomasz Vb, Kijora Hubert Vb, Jakubowski Bartosz Vb, Szczepański Kornel Vc, Dąbkowski Bartosz VIIb, Ponieważ Kacper VIIb, Rogalski Maksymilian VIIb oraz Miłosz Moczadło z klasy VIIIa. Maksymalna ilość punktów to 38. Otrzymaliśmy wyniki tego konkursu, które przedstawiają się następująco:

            a) kategoria Młodzik:

            - Dąbrowski Tomasz Vb 23 punkty - dyplom za bardzo dobry wynik,

            - Kijora Hubert Vb 23 punkty - dyplom za bardzo dobry wynik,

            - Szczepański Kornel Vc 20 punktów – dyplom wyróżnienie,

            - Jakubowski Bartosz Vb 18 punktów – dyplom uznania,

            b) kategoria Adept:

            -  Rogalski Maksymilian VIIb 19 punktów - dyplom za bardzo dobry wynik,

            - Dąbkowski Bartosz VIIb 18 punktów - dyplom uznania,

            - Ponieważ Kacper VIIb 17 punktów - dyplom uznania,

            - Miłosz Moczadło VIIIa 18 punktów - dyplom uznania.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

          • Ogólnopolski konkurs języka angielskiego – OLIMPUS 2020 – SESJA ZIMOWA

          • Uczniowie klas IV-VIII już po raz kolejny wzięli udział w sesji zimowej ogólnopolskiego konkursu języka angielskiego - OLIMPUS. Ich zadanie polegało na rozwiązaniu testu jednokrotnego wyboru składającego się z : zagadnień gramatycznych, pracy z tekstem czytanym, słownictwa, i struktur leksykalnych. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, gdyż wzięło w nim udział 39 osób. Po otrzymaniu wyników okazało się, że najwięcej punktów zdobyli:


             

            • w kategorii klas IV : Aleksander Grześkiewicz , Adrianna Wydrachowska

            • w kategorii klas V : Jan Milewski, Nikodem Karłowski

            • w kategorii klas VI : Kornelia Seweryn, Nikodem Golder

            • w kategorii klas VII : Natalia Zakrzewska, Magdalena Grzywacz

            • w kategorii klas VIII : David Rykaczewski ( 3 miejsce ), Igor Petka

               

            Wszystkim uczniom gratulujemy uzyskanych wyników i życzymy dalszych sukcesów . Koordynatorem konkursu był anglista Pan Łukasz Leszczyński.


             

          • Wiemy jak należy dbać o uśmiech!

          • Przez cały rok szkolny 2019/2020 uczniowie naszej szkoły brali udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym  „Dziel się Uśmiechem”. Celem akcji jest budowanie wśród uczniów szkół podstawowych świadomości, jak ważna jest pielęgnacja zębów oraz jak skuteczne dbanie o higienę jamy ustnej. Dzięki uczestnictwie w programie uczniowie poznali tajniki zdrowej diety, która pozytywnie wpływa na zdrowie zębów. W ramach realizacji programu dzieci otrzymały książeczki „Ja i moje zęby”, pastę do zębów, szczoteczki, gumę Orbit.  Wychowawcy klas również otrzymali upominki – książeczki z propozycjami zajęć dotyczących dbania o zdrowy uśmiech. Podczas całego roku nauczyciele organizowali zajęcia edukacyjne dotyczące zdrowego uśmiechu, a dzieci chętnie zgłebiały tajniki wiedzy na temat dbania o zęby. Odbywały się również spotkania ze stomatologiem. 

          • Konkurs The Big Challenge

          • Poznaliśmy wyniki internetowego konkursu języka angielskiego The Big Challenge, który odbył się po raz czwarty 21 maja 2020r., tym razem na zumie. W tym międzynarodowym konkursie wzięło udział ponad 15 tys. uczniów z Polski, w tym 36 uczniów z naszej szkoły. Konkurs obejmował znajomość słownictwa i gramatyki, wymowę, czytanie i słuchanie ze zrozumieniem, reagowanie językowe oraz kulturę państw anglojęzycznych. Można było maksymalnie zdobyć 350 punktów, za błędną odpowiedź otrzymywało się punkty ujemne, natomiast za brak odpowiedzi 0 punktów. Uczniowie pisali test na 4 poziomach. Najwyższe miejsca w naszej szkole zdobyli:

            w klasach piątych:

            1. Jan Milewski z kl. V b -308 punktów, 25 miejsce w województwie

            2. Konrad Jabłoński z kl. V c-302 punkty, 37 miejsce w województwie

            3. Tomasz Dąbrowski z kl. V b-266 punktów, 76 miejsce w województwie

            w klasach szóstych:

            1. Neli Babut z kl. VI b -282 punkty, 31 miejsce w województwie

            2. Zuzanna Grześkiewicz z kl. VI b -260 punktów, 51 miejsce w województwie

            3. Nikodem Golder z kl.VI a - 252 punktów, 58 miejsce w województwie

            w klasach siódmych:

            1. Bartosz Dąbkowski z kl. VII b -261 punktów, 20 miejsce w województwie

            2. Magdalena Grzywacz z kl. VII b -171 punktów, 51 miejsce w województwie

            3. Kacper Ponieważ z kl. VII b-151 punktów, 59 miejsce w województwie

            w klasach ósmych:

                1. David Rykaczewski z kl. VIII a - 310 punktów, 9 miejsce w województwie,

                2. Zuzanna Anna Dabrowska z kl. VIII a -316 punktów, 4 miejsce w województwie

                3. Samuel Schramm z kl. VIII a -343 punkty, 1 miejsce w województwie, 9 miejsce w Polsce

            Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy oraz drobne upominki. Wyróżnionych 12 uczniów otrzyma nagrody książkowe, natomiast Samuel Schramm dodatkowo odbierze medal, specjalny dyplom, puchar i koszulkę z logo konkursu za uzyskanie najwyższego wyniku w województwie. Jest to dziewiąty wynik w kraju. Ponadto Amelka Kalinowska i Hubert Kijora zostali wyróżnieni za udzielenie 28 poprawnych odpowiedzi z poziomu pierwszego.

            Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy!


             

          • Kangur 2020 online - mamy wyniki!

          • W związku z zawieszeniem zajęć w szkołach tegoroczny konkurs Kangur Matematyczny  (który miał odbyć się w marcu) przeprowadzony został zdalnie. Uczniowie  w pierwszym tygodniu czerwca (po wcześniejszych wytycznych, loginach i hasłach, terminach indywidualnych otrzymanych od koordynatora szkolnego) rozwiązali test w domu na platformie dzwonek.pl korzystając z komputera lub innego urządzenia multimedialnego.Uczestnicy mieli  90  minut na rozwiązanie 21 - 30 zadań, w zależności od grupy wiekowej.Kangur przeprowadzany jest w szkole podstawowej w czterech kategoriach:

            Żaczek- klasy 2. szkół podstawowych;

            Maluch- klasy 3. i 4. szkół podstawowych;

            Beniamin- klasy 5. i 6. szkół podstawowych;

            Kadet- klasy 7. i 8. szkół podstawowych

            Kontynuowany jest również  w szkołach ponadpodstawowych.Najważniejszą  umiejętnością badaną przez Kangura jest logiczne myślenie, a nie tylko wiedza i znajomość wzorów. Uczestnicy, w zależności od grupy wiekowej, mają do rozwiązania od 21 do 30 zadań.W tym roku 19 uczniów naszej szkoły przystąpiło do XXIX edycji Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny. Czworo z nich uzyskało wyróżnienia w tym prestiżowym konkursie.Oto Oni:

            Zofia Mączkowska z klasy IV a

            Adrianna Wydrachowska kl. IV a

            Jan Kasprowicz kl. VI b sportowa

            Wiktor Grzywacz kl. VIII a.

            Serdecznie gratulujemy!!!Należy przypomnieć, że Wiktor Grzywacz to tegoroczny Laureat Konkursu Przedmiotowego z Matematyki. Opiekunem uczniów i zarazem koordynatorem Konkursu Szkolnego jest Wioletta Bączek - Samulewicz. Pomocą służyły Justyna Małek - Kamińska, Magdalena Ewertowska.

        • „Mamo, Tato, wolę wodę!”- program edukacyjny
          • „Mamo, Tato, wolę wodę!”- program edukacyjny

          •              W roku szkolnym 2019/2020 dzieci z oddziałów przedszkolnych przy SP nr 1 im. Jana Pawła II w Nowym Mieście Lubawskim brały udział w 11 edycji programu edukacyjnego  „Mamo, Tato, wolę wodę!”.  Program ten jest jednym z najbardziej cenionych w Polsce, zainicjowany  został w 2009 roku przez Żywiec Zdrój w trosce o zdrowy rozwój najmłodszych. Jego głównym celem jest wykształcenie u dzieci właściwych nawyków żywieniowych ze szczególnym uwzględnieniem roli wody w codziennej diecie oraz zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska.  

                        Dzięki materiałom edukacyjnym opracowanym przez ekspertów, dzieci, poprzez zabawę poznały fascynujący świat wody, zapoznały się z zasadami zdrowego życia, poszerzyły swoją wiedzę na temat roli wody w przyrodzie , a także dowiedziały się więcej o jej właściwościach, zastosowaniach oraz sposobach oszczędzania.  Miały również okazję brać udział w wielu eksperymentach i doświadczeniach.

                        W tym roku szkolnym zrealizowanie programu odbyło się przy ogromnym wsparciu i pomocy rodziców, którzy realizowali zadania z dziećmi na podstawie specjalnych scenariuszy dostosowanych do samodzielnej realizacji w domu. Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom za zaangażowanie i współpracę.(AG)

        • „Las, dwa, trzy- matematyczne przygody wśród przyrody” - ogólnopolski projekt matematyczno- przyrodniczy
          • „Las, dwa, trzy- matematyczne przygody wśród przyrody” - ogólnopolski projekt matematyczno- przyrodniczy

          • W roku szkolnym 2019/2020 dzieci z oddziałów przedszkolnych przy SP nr 1 im. Jana Pawła II w Nowym Mieście Lubawskim realizowały ogólnopolski projekt matematyczno- przyrodniczy „Las, dwa, trzy- matematyczne przygody wśród przyrody”. Projekt ten jest odpowiedzią na jeden z tegorocznych priorytetów polityki oświatowej MEN oraz odpowiedzią na potrzebę poszukiwania alternatywnych, innowacyjnych metod pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Patronat nad projektem objęli: Polski Instytut Przedszkoli Leśnych” oraz „Bliżej Przedszkola”. Autorką projektu jest Karolina Urbaniak, nauczyciel Przedszkola Miejskiego nr 66 w Łodzi.

            Do stworzenia projektu autorkę zainspirowały książki Richarda Louv’a „Ostatnie dziecko lasu” oraz „Witamina N” (w których autor porusza bardzo ważny temat deficytu natury), własne przemyślenia i obserwacje nad dzieciństwem wychowanków, którzy większość każdego swojego dnia spędzają w zamkniętych pomieszczeniach przedszkolnych, a także fascynacja pedagogiką przedszkoli leśnych.

            Dzięki pomocy rodziców (poprzez nauczanie zdalne) udało nam się wykonać 14 zadań zdobywając tym samym Certyfikat dla placówki za promowanie edukacji w kontakcie z naturą, rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez działania blisko przyrody oraz za postrzeganie środowiska naturalnego jako miejsca zapewniającego dzieciom możliwość wszechstronnego rozwoju. Nauczycielki otrzymały Certyfikat „Nauczyciela Bliskiego Przyrodzie”. W ramach realizacji projektu przeprowadzono w placówce dwa konkursy matematyczno- przyrodniczne: „ Zima na okrągło i kwadratowo” oraz „Matematyczna Ekotorba” oraz „Festiwal Matematyki” w grupie „Misie”. Dzieci uczyły się wyliczanek, rymowanek, piosenek, wierszy, w których pojawiały się elementy matematyczne i przyrodnicze. Zaaranżowano kąciki przyrodniczo- badawcze w sali przedszkolnej, które były aktualizowane zgodnie z porami roku. Nie zabrakło uprawy „ogródka warzywnego” w kącikach i domowych parapetach. Podczas codziennych zajęć wykorzystywano potencjał terenów zielonych oraz ogródka przedszkolnego w celu zamiany nauczania indoor na outdoor, czyli prowadzenia zajęć matematycznych, przyrodniczych poza murami przedszkola. Dzieci zapoznały się z dawnymi grami podwórkowymi oraz wysłaliśmy kartkę pocztową z pozdrowieniami matematycznymi do autorki projektu, w celu stworzenia mapy przedszkoli bioracych udział w projekcie.

            Koordynator projektu w placówce: Monika Rucińska

            (AG)

             

        • Zapraszamy do głosowania w kolejnej odsłonie konkursu "Czyściochowe Przedszkole"!
          • Zapraszamy do głosowania w kolejnej odsłonie konkursu "Czyściochowe Przedszkole"!

          • Szanowni Rodzice!

            Dzięki Waszym głosom udało nam się już wygrać bon o wartości 500 zł w trzeciej odsłonie konkursu w ramach programu "Czyściochowe Przedszkole".  Walczymy dalej! Zachęcamy do głosowania w czwartej odsłonie konkursu. 

            Oto link do głosowania na nasze prace:

            https://www.rossmann.pl/czysciochowo?voivodeshipId=13&districtId=83&communeId=1256

            Zasady głosowania:

            - głosować w konkursie mogą uczestnicy programu Rossnę! Junior;

            - codziennie można oddać jeden głos; 

            - głosowanie trwa od 1 czerwca do 30 czerwca.

            Uwaga! Głosować mogą uczestnicy programu Rossnę! Junior. Rodziców, którzy nie są jeszcze uczestnikami Rossnę! Junior, a mają dziecko w wieku powyżej 3 lat i chcą głosować w konkursie Czyściochowe Przedszkole, zapraszamy do programu Rossnę! Junior w aplikacji mobilnej Rossmann PL. Więcej informacji o programie Rossnę! tutaj: https://www.rossmann.pl/rossne.

             

            W imieniu dzieci z góry serdecznie dziękujemy za wszystkie głosy oddane na nasze przedszkole !!! 

          • Zuzanna Anna Dąbrowska - "Lolek 2020"

          • Kapituła przyznająca Nagrodę "Lolek", zgodnie z wieloletnią tradycją, w Dniu Patrona Szkoły podjęła decyzję w sprawie nadania tegorocznego tytułu. W tym roku tę prestiżową Nagrodę, za godne reprezentowanie szkoły i wcielanie w życie ideałów Jana Pawła II - Patrona szkoły przyznano Zuzannie Annie Dąbrowskiej - uczennicy kl.VIIIa. Zuzia została tym samym 10.tym laureatem "Lolka", bowiem Statuetka przyznawana jest od 2011 roku. Tegoroczna laureatka wielokrotnie osiągała najwyższe wyniki w szkole - w nauce, to dwukrotna finalistka Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych z języka polskiego i biologii a także uczestniczką finału wojewódzkiego z matematyki. Zuzanna zajęła drugie miejsce w XXVII Wojewódzkiej Olimpiadzie Promocji Zdrowego Stylu Życia. Osiągala też sukcesy w konkursach plastycznych i literackich. Należy do Koła Miłosników Biblioteki. Jest zaangażowana w życie klasy i szkoły. Jest najaktywniejszą wolontariuszką Szkolnego Koła PCK i szkoły. Promieniuje spokojem, dojrzałością i uśmiechem

          • Święto naszego Patrona

          • Dziś przypada 100.rocznica urodzin Jana Pawła II -  Patrona naszej szkoły. Rokrocznie w tym dniu obchodziliśmy uroczyście Święto Szkoły. Tym razem zaduma nad Patronem, jego życiem w kontekście naszej placówki przypadła na czas szczególny - sytuację epidemiologiczną, związaną z koronawirusem. Z racji niemożności świętowania dziś - pochylamy się nad mottem z Jana Pawła II , które widnieje na progu szkoły "Najważniejszy jest drugi człowiek, w ktorym można tworzyć to, co dobre i piękne".  Niech te słowa będą dla nas życiowym drogowskazem zarówno podczas edukacji, pracy w tej szkole, jak i na lata późniejsze. Chcielibyśmy nadmienić, że jesteśmy wciąż myślami blisko Was i z niecierpliwością czekamy, kiedy znów zapełnią się korytarze naszej szkoły odgłosami gwaru uczniów naszej placówki.  

             

            Jerzy Resicki 

            Dyrektor Zespołu Szkolno Przedszkolnego

            Szkoły Podstawowej nr 1 im.Jana Pawła II

          • Wsparcie dla szkoły w zdalnym nauczaniu

          • W piątek 15 maja 2020 roku do sali sesyjnej Urzędu Miejskiego w Nowym Mieście Lubawskim Burmistrz Józef Blank zaprosił dyrektorów trzech szkół podstawowych, aby przekazać im na potrzeby szkół laptopy zakupione przez samorząd miejski z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 w ramach projektu pn. Zdalna Szkoła.

            Gmina Miejska Nowe Miasto Lubawskie na przesłany wniosek otrzymała grant w wysokości 68.361,92 złotych na zakup 38 laptopów. Umowa o dofinansowaniu zakupu tych laptopów została podpisana 24 kwietnia 2020 roku z Centrum Projektów Polska Cyfrowa.

            Do przetargu ogłoszonego przez Gminę pod koniec kwietnia zgłosiły się dwie firmy, w tym korzystniejszą ofertę zaproponowała lokalna firma TELMAR Pana Arkadiusza Rybickiego, z którą w dniu 12 maja 2020 roku podpisana została umowa na dostawę sprzętu.

            Zakupione laptopy firmy HP 250 G7 wyposażone są w system operacyjny WINDOWS 10 HOME 54 BIT i posiadają parametry zgodne z wymaganiami rekomendowanymi przez Centrum Projektów Polska Cyfrowa.

            Laptopy zostały przekazane do nowomiejskich szkół podstawowych w ilościach proporcjonalnych do liczby uczniów.

            Burmistrz Józef Blank z zadowoleniem podkreślał fakt współpracy z lokalną firmą przy realizacji zakupu laptopów, która dodatkowo na potrzeby szkół podarowała 300 sztuk maseczek ochronnych. Gospodarz miasta zapowiedział starania o pozyskiwanie kolejnych funduszy na doposażenie szkół w sprzęt elektroniczny.

        • “MATEMATYCZNA EKOTORBA”- wyniki konkursu on-line
          • “MATEMATYCZNA EKOTORBA”- wyniki konkursu on-line

          • W ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu “Las, dwa, trzy -matematyczne przygody wśród przyrody” w miesiącu maju został zorganizowany konkurs plastyczno-matematyczny pt.: “Matematyczna Ekotorba” skierowany do dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz ich rodziców.

            Celem konkursu było:

            - Propagowanie ekologicznego stylu życia poprzez wykorzystywanie surowców wtórnych do własnoręcznego wykonania torby wielokrotnego użytku.

            - Kształtowanie postawy świadomego konsumenta.

            - Rozwijanie zdolności plastycznych u dzieci.

            - Kształtowanie wyobraźni dzieci poprzez prace plastyczne i techniczne.
            - Inspirowanie dzieci do twórczości plastycznej.
            - Umożliwienie prezentacji twórczości dzieci.
            - Upowszechnienie i uatrakcyjnienie wiedzy matematycznej wśród najmłodszych.

             

            Wyniki konkursu:

            1 miejsce- Lena Szczawińska (gr. Misie) oraz Julia Kowalewicz (gr. Misie)

            2 miejsce- Julian Haska (gr. Żabki)

            3 miejsce- Laura Szmejter (gr. Żabki) oraz Zofia Tuszyńska (gr. Misie)

             

            Wyróżnione prace:

            -Aleksandra Szmejter (gr. Misie)

            -Jakub Trzebniak (gr. Żabki)

            -Julia Frąckiewicz (gr. Żabki)

            -Borys Haska (gr. Żabki)

            -Dawid Dziodko (gr. Żabki)

            -Kacper Świniarski (gr. Żabki)

             

            Wszystkim przedszkolakom i rodzicom gratulujemy pomysłowości, kreatywności oraz dziękujemy za udział w konkursie. Na dzieci czekają atrakcyjne nagrody i dyplomy.

            (AG)

        • FESTIWAL MATEMATYKI – zdalnie
          • FESTIWAL MATEMATYKI – zdalnie

          •  Dzieci 6 letnie z grupy przedszkolnej „Misie” w warunkach domowych wraz z rodzicami realizowały zadanie pt. „Festiwal Matematyki” w ramach Ogólnopolskiego projektu matematyczno – przyrodniczego – „Las, dwa, trzy, matematyczne przygody wśród przyrody”. Festiwal matematyki w sześciolatkach zaplanowany był na dzień 12 marca (był to światowy dzień matematyki) ale niestety nie mógł odbyć się w warunkach szkolnych.

            Celem festiwalu  było stworzenie możliwości zaprezentowania przez dzieci umiejętności matematycznych i logicznego myślenia. Dzieci doskonaliły pamięć, zdolność kojarzenia, umiejętność skupiania uwagi, liczenia. Niestety w warunkach domowych i zdalnego nauczania niemożliwy był do realizacji ostatni cel festiwalu – uczenie harmonijnej współpracy w zespole podczas wykonywania zadań. Nadrobimy to przy najbliższej okazji kiedy spotkamy się wspólnie w szkole. Dzieci bezbłędnie przeliczały w zakresie 10 budując określone wieże z klocków lub układając inne dostępne w domu materiały np. makarony czy ziarna fasoli. Rozwiązywały zadania z treścią - licząc ilość wszystkich kół podczas wycieczki rowerowej czteroosobowej rodziny Milusińskich. Prawidłowo policzyły i zapisywały działanie matematyczne – Ile butów trzeba uszyć dla kotki Matyldy i jej dwóch małych kociątek?

            Dzieci bardzo dobrze zastosowały znaki >, <, = oraz odpowiadały rodzicom na zadawane przez nich pytania mówiąc Prawda lub Fałsz. Wyśmienicie poradziły sobie z zakodowanym obrazkiem, który nie był łatwy. Festiwal matematyki można było zrealizować  wyłącznie dzięki ścisłej współpracy nauczycieli i rodziców  – za co im serdecznie dziękujemy.

            Nauczycielki "Misiów"

            (AG)

              

        • „Czyste powietrze wokół nas”- program przedszkolnej edukacji antytytoniowej – zdalnie
          • „Czyste powietrze wokół nas”- program przedszkolnej edukacji antytytoniowej – zdalnie

          • Po raz kolejny dzieci  5 i 6 letnie z oddziałów przedszkolnych realizowały program „Czyste powietrze wokół nas”. Tym razem odbyło się to przy ogromnym wsparciu i pomocy rodziców, którzy zaangażowali się w realizację zadań z dziećmi w warunkach domowych. Głównym celem programu jest zawsze wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy, oraz zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub gdy dorośli palą przy nich tytoń. Dzieci nabyły umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów. Nabyły wiedzę na temat skutków palenia papierosów. Bardzo chętnie uczyły się „Piosenki o Dinku” , kolorowały rysunki pięknych kwiatów wg. wzoru podanego przez nauczycieli oraz wykonywały prace o tematyce antynikotynowej. Zdecydowanym faworytem w rysunkach dzieci był portret małego, miłego dinozaura o imieniu Dinek, który pomagał dzieciom poznać nowe wiadomości i umiejętności z zakresu programu proponowanego przez SANEPID.

            Bardzo serdecznie dziękujemy rodzicom za harmonijną współpracę, która umożliwiła pełną realizację programu „Czyste powietrze wokół nas” w warunkach domowych.

                                          Wychowawczynie i nauczycielki „Misiów” oraz „Pszczółek”   

            (AG)

              

          • Kolejny sukces szachowy Wiktorii

          • Szachy to gra znana od setek lat, w którą grają miliony osób na całym świecie. Rozwija zdolność koncentracji, umiejętność analizy, wyobraźnię, pamięć, cierpliwość i samodzielność w podejmowaniu decyzji.

            Uczennica naszej szkoły, Wiktoria Dziodko, również pasjonuje się szachami. Uczestniczy w różnych turniejach i konkursach. Obecnie są to konkursy online.

            Jednym z nich był interaktywny konkurs szachowym Szach Maks, podczas którego rozwiązywała 24 zadania szachowe. Organizatorem konkursu był Klub Szachowy Mogalo Warszawa, który jest członkiem Polskiego Związku Szachowego. Wiktoria w grupie klas czwartych zajęła III miejsce w Polsce. (https://mogalo.pl/konkurs_szachmaks_3_wyniki)

            Uczennica otrzymała pamiątkowy medal, dyplom laureata konkursu oraz bardzo atrakcyjną nagrodę w postaci lekcji szachowej z Piotrem Murdzią.

            Piotr Murdzia – polski szachista, jest jedynym zawodnikiem na świecie, który wywalczył 8 złotych krążków na MŚ w klasyfikacji indywidualnej. W roku 2002 jako pierwszy Polak uzyskał tytuł arcymistrza w rozwiązywaniu zadań szachowych (solvingu). Czynnie angażuje się w popularyzację szachów wśród dzieci i młodzieży.

            Dla Wiktorii było to niezwykle cenne spotkanie. W czasie lekcji Mistrz pogratulował Wiktorii sukcesu w konkursie i podkreślił, że w całym cyklu konkursu brało udział ponad 2 tysiące uczniów. Po czym, pod okiem Mistrza, odbyła się lekcja szachowa. Piotr Murdzia udzielił Wiktorii wielu cennych rad dotyczących królewskiej gry, które na pewno zaprocentują w przyszłości. 60 minut spotkania online, w miłej szachowej atmosferze, minęło niezwykle szybko. Na koniec Mistrz życzył sukcesów. Dołączamy się do życzeń dla Wiktorii. (enb)